为促进义务教育各项政策措施和中职学生资助政策的贯彻落实，加强经费管理，提高资金使用效益，根据《浙江省教育厅办公室关于开展义务教育经费和中职学生资助经费专项审计调查的通知》（浙教办审[2010]29号）精神，在全省教育系统范围内开展义务教育经费和中职学生资助经费专项审计调查。各校要高度重视，根据审计调查内容与重点做好相关的准备工作，填写调查表（见附件），完成自查工作。调查表于5月21号（周五）前发到邮箱:blhhh@bledu.net.cn

附件:专项审计调查表格.xls

 审计调查内容与重点

（一）义务教育社会捐助资金管理情况

 中小学校收取的捐赠款是否纳入同级财政专户，是否实施 “收支两条线”管理，有无在专户外管理使用捐赠资金情况，有无隐匿捐赠资金情况。

（二）义务教育阶段学校爱心营养餐实施情况

 1.营养餐享受对象情况，包括享受对象是否做到“应补尽补”、低收入家庭子女学生认定手续是否规范，享受名单是否经过公示。

 2.营养餐供应情况，包括供应方式、每周餐数情况。

 3.营养餐资金管理情况，包括 2009年秋季学期开始营养餐标准提高情况，营养餐资金使用范围，资金使用台账登记是否清楚规范。

（三）农村义务教育阶段学校住宿费免除情况.

 1.农村义务教育学校住宿管理基本情况，包括寄宿制学校在校生人数、住宿生人数以及社会力量投资宿舍的运行情况，包括投资金额、住宿生人数等。

2.2010 年上半年实际免除情况，包括免除人数、免除标准以及相关资金落实情况。

（四）义务教育阶段学校收费情况

1.义务教育阶段学校收费情况，检查学校是否严格按规定落 实免除杂费、课本费、作业本费、借读费等政策，停止收取代办费和服务性收费，有无自立名目收费。

 2.义务教育学校食堂财务管理情况，包括食堂收入和成本支出核算是否规范、餐饮定价是否按成本补偿原则、食堂收支结余及使用情况，有无列支教师福利费或免费提供教师就餐挤占学生伙食费等情况。

（五）中职学生资助经费管理使用情况

1.国家助学金是否按标准足额及时发放（五类生、贫困生和其他学生按不同标准分类资助），地方配套资金是否落实到位。

2.国家助学金是否专款专用，管理是否规范，是否通过银行卡发放，结余资金是否按要求处理。

 3.受助人数的申报是否准确，是否根据学生人数的变动及时进行调整。

 4.2009 年秋季开始扩大免除低收入家庭学生范围实施情况，各地免学费学生目标比例是否达到，学校是否按规定全额免除低收入家庭学生的学费。

 

                                宁波市北仑区教育局

                                二0一0 年五月二十日